2nd Partner Meeting of the EUROINVESTMENT project

Published in News

Enhancing the financial competences of low skilled adults through the development of an interactive online game, a guide and a course is the scope of the EUROINVESTMENT project. With this in mind, the project’s consortium held its second transnational partner meeting on October 9 & 10, 2019, in Nicosia, Cyprus. The partners discussed and planned out the next phase of the project, which focusses on the completion of the online game. 

Read more...

‘Γεια Χαρά’: Ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος μαθημάτων Ελληνικής γλώσσας σε παιδιά YTX

Published in News

Το καινοτόμο πρόγραμμα εκμάθησης Ελληνικών ‘Γεια Χαρά’, το οποίο τρέχει για τρίτη συνεχή χρονιά, ολοκλήρωσε με επιτυχία τον πρώτο κύκλο μαθημάτων Ελληνικών για παιδιά υπηκόους τρίτων χωρών (ΥΤΧ) που φοιτούν στη Δημοτική Εκπαίδευση. Στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν βασικές γνώσεις Ελληνικών και μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων πέραν των 100 μαθητών πέρασαν επιτυχώς την εξέταση γλωσσομάθειας Ελληνικών.

Read more...

«ΓΕΙΑ ΧΑΡΑ» - Πρόγραμμα Εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας

Published in News

Το Ερευνητικό Κέντρο CARDET, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Frederick και τη Συμβουλευτική Εταιρεία INNOVADE, με την καθοδήγηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου και της Διεύθυνσης Δημοτικής Εκπαίδευσης πραγματοποιούν για τρίτη συνεχή χρονιά..

Read more...

Greek Adults - iLearn

Published in Projects

iLearnGreek offers free Greek language course -75 teaching hours divided into 100 45-minute lessons- to adult third-country nationals, helping them attain basic language skills so that they can be in a position to understand and express themselves both orally and in written form. It involves two learning levels – basic and intermediate – and the lessons are available in four locations (Nicosia, Limassol, Larnaca and Paphos), geographically covering the whole of Cyprus and online.

The learning material being used during the lessons has been developed taking into consideration the specific needs and circumstances of Third Country Nationals, avoiding the use of elaborate academic language but instead opting for a more interactive approach of teaching. This ensures the students’ engagement and consequently fast and effective learning. Additionally, in a bid to motivate learners’ participation, the programme offers a free tablet to those who have attended 60% of the lessons and have passed the exams.

Read more...
Subscribe to this RSS feed